说明文型完形填空分析与搭配习惯
说明文往往围绕一个问题从不同的侧面来加以说明，通常结构严谨，句子结构复杂，因此是完形填空中较难理解的一种文体。
说明文一般有三类：一是实体事例说明文。包括说明书、广告、解说词 、人物介绍、知识小品、知识注解等（实体事物是指国家、城市、人物、山水、树木、花草、虫鱼、鸟兽、建筑 、文化古迹、科技成果及各种工农业产品）；二是事理说明文。包括初中英语语法练习题理论性解释、文书简介、教材等（事理是指观点、立场、名词概念、学术流派等）；三是文艺性说明文。即把说明对象拟人化，进而编成故事，对其进行介绍。
具体特点为：
1）开头点题。做说明文完形填空时，要明确说明的对象是什么，是具体实物还是理论性概念。因此 ，明确说明的对象是掌握说明细节的前提。在近年的说明型填空中，作者一般在文章的首句直接提出说明的对象。
2）结构清晰。把握语篇特征对理解文意与答题极为有利。说明文的写作一般按时问顺序(指先后顺序)，空间顺序(从局部到整体，从上到下、从内到外)，逻辑顺序(前因后果，先果后因，先主后次)；认识顺序(由此及彼，由浅入深，由具体到抽象，由现象到本质)。
说明文型完形填空短文层次清晰，整体性强，所以，递进性词汇和名词的设题往往出现得较多。说明文往往较直白，写作脉络清晰，又没有很多英语词汇立体记忆感情因素的掺入，所以就不会有过多的情感词汇，自然不会有钻不出的“迷宫”。据此特点，我们便可以顺着作者的思路，理清整篇文章的思路，从而顺利答题。
完形填空技巧之搭配习惯
英语语言中的很多词汇均以短语搭配的形式出现，完形填空中的词汇也不例外。很多时候，在分析语境、理清空白处含义的基础上，利用对词汇前后搭配的分析可以快速、准确地推断完形填空的未知信息。所谓前后搭配主要是指动词(名词、形容词等)与介词的搭配、动词与其宾语的搭配、句式结构和各种习惯搭配。在解答完形填空题时，充分考虑这些搭配关系，有助于我们做出正确选择。
在记忆单词的意义的时候,过分注意该单词所对应的汉语意思的记忆,学生完全靠死记硬背掌握单词.在我是单词王开始时候,由于内容较少,词汇简单,学生尚能应付,但随着年级的增高,英语内容的深化,词汇量的增加,学生起来越感觉到词汇的记忆已成为学习英语的最大障碍.于是,逐渐对英语产生厌学情绪,有的甚至于放弃这门学科.
把耳、口、眼、手，大脑等都调动起来，把听、说、读、写统一起来，不仅仅只用一种感官，尽可能地用多个感官，做到耳听、嘴读、手写、眼看、心记等“多管齐下”，以便达到记忆的目的。这样做的好处是沟通大脑皮层各部分之间的联系，反复运动使相关信息反复刺激大脑中各个相应的神精中枢，加深了大脑皮层上的记忆痕迹，可以有效提高记忆效果。
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雷达卡
发表于 2020-9-11 17:09:26
提升卡
千斤顶
